***
Христос распят,
Сократ отравлен,
А Ирод на Земле
Оставлен.
* * *
Опять густые облака,
Опять темнеющие дали.
Всё промелькнёт наверняка,
И вас такие дни пугали.
Не наберёшь и на пятак
Удачи. Часто капли с веток…
Жить научиться надо так,
Тьме тесно и просторно свету.
* * *
А что поделать? - жизнь права,-
Ликует, что ей надо постигает.
Где догнивает прошлая трава-
Блестит росой другая, - молодая.
* * *
Упала дождинка простая,
Чем нас она хуже, скажи?
А листьев последняя стая
На ветках холодных дрожит;
Им в вечность положено кануть,
Пути их земные просты.
Мы тоже небесные капли,
Такие же точно листы.
* * *
Ненадолго в правду впустят
Сердцем пообщаться с ней…
Мы из радости и грусти,
И чем дальше, тем грустней.
***
Когда в тебе любовь
Струится,
Она препятствий
Не боится.
* * *
Мы идём с тобой по грани;-
Здесь – жара, там холод лютый.
Звёзды словно на экране
И проносятся минуты.
Выси непонятен шёпот,
На неё шипим и лаем.
Мы надеемся на что - то,
А на что - не понимаем.
* * *
Висит пустоты огромина,
Надежды остались гроши.
Жуткое чувство бездомного:
Некуда больше спешить.
* * *
Известна нам судьба Икара,
И мы икаров эскадрилья;
ПослЯ короткого базара
К рукам прилаживаем крылья.
Насыпаны нам звёзды зернью,
Стремленье к ним не нитью тонкой.
Мы тоже грохнемся о землю
Ничем, не научив потомков.
***
Вовсе это и не диво,
Дорогой приятель:
Умный, честный, справедливый –
Самоистязатель.
***
Но, а, если не темнить –
Так и пропоётся:
Всех по совести кормить –
Несыть всех коснётся.
***
Куда ты эту правду денешь,
Которая понятна всем:
Свобода – если много денег,
Или когда их нет совсем.
* * *
Опять за осенью зима –
Хрустальные морозы,
В пушистом инее дома,
Дорог и троп заносы.
А за зимой всегда весна
Торопится послушно,
Родник, что за зиму ослаб,
Кипит на всю катушку.
На крышах шифер разомлел,
Летят под ноги капли…
Но так лишь только на земле,
А выше, дальше, так ли?
***
У общества общественный и взгляд,
О нём, обычно, «общий» говорят.
Но, чтобы не оскалилась обида –
Не надо забывать про индивида.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
